Seminario
Los Valores
Los principios son los conjuntos de valores,creencias, normas, que originan y regulan la vida de la organización. Son el soporte de la visión, la misión, la estrategia y de los objetivos. Estos principios se hacen realidad en nuestra cultura, en la forma de ser, pensar y conducirnos como niños, jóvenes y adultos.
Nuestra meta es luchar por un país en paz,en el que puedan realizarse estos valores fundamental, para que cada individuo pueda vivir una vida plena desarrollando su personalidad y sus capacidades, y en el que los derechos humanos y civiles estén amparados en el marco de una sociedad democrática como lo seria en los Niños que padecen el TRASTORNO DE ASPERGER..
Con los valores se busca promover y garantizar la participación efectiva y el desarrollo de todo los actores corresponsales en la definición y defensa de las reglas del sistema educativo y de quienes la gobiernan.
Los valores y principios básicos, son los que fundamentan a la organización, a la gestión interna y a la acción externa en la sociedad, en el Estado y en la Comunidad internacional.
NUESTROS VALORES Y PRINCIPIOS SON
LA JUSTICIA SOCIAL: Es el fin de toda discriminación contra individuos y la igualdad de derechos y oportunidades. Exige que las desigualdades cualquiera que ella sean se vean compensadas, de ser posible totalmente suprimidas por la sociedad y el Estado.
LA IGUALDAD: Se define como una imposible uniformidad de todos los seres humanos, sino como principio que reconoce las diferencias y al mismo tiempo sostiene que ellas no pueden ser soporte para ningún tipo de discriminaciones. La igualdad se entiende como igualdad de oportunidades, ya como el derecho garantizado que tienen todo los ciudadanos de desarrollar libremente sus aptitudes y sus capacidades sin indiferencias de valores e impedimentos indecibles.
LA LIBERTAD: Como plena autonomía de la voluntad del individuo, como derecho que tienen los seres humanos hacer todo cuando este lícitamente permitido y no prohibido. Libertad como principio de valor y derecho esencial que garantiza a todo los niños al pleno ejercicio a decidir su comportamiento y acción sin ningún tipo de discriminación por el hecho de tener deficiencia o trastornos de algún tipo.
LA SOLIDARIDAD: Como virtud humana y democrática que se expresa en la concurrencia y cooperación entre los seres humanos, sobre todo en los niños que tienen asperger y la contribución de sus aptitudes y potencialidades, en la aportación recíproca de esfuerzos y voluntades tanto para lograr fines individuales y sociales como para superar sus dificultades.
LA HONESTIDAD: Honestidad como comportamiento honorable de los valores individuales ante la sociedad. Honestidad como respeto al ordenamiento jurídico, a las Instituciones y a las normas de convivencias en lo social y moral, honestidad y respeto a nuestros principios, reglas, historias y deberes ciudadanos. Honestidad como garantes de la sanciona las infracciones éticas y disciplinarias.
EL PLURALISMO: Se expresa en la necesaria y pacífica coexistencia de las más diversas formas de ser y de pensar, en la profesión de diferentes ideologías y cultos como valor que garantice la convivencia entre sectores diferentes de la sociedad e incluso más allá de su diversidad, capacidad y heterogeneidad.
Pluralismo que halla auténtico sentido y expresión en garantizar y de reconocer el valor del disenso y el consenso democrático al que aquel debe conducir, los proclama como principios esenciales e inquebrantables de la verdadera democracia.
LOS PRINCIPIOS DE LA DEMOCRACIA INTERNACIONAL: Declaramos nuestra adhesión a los valores y principios promovidos por la Social Democracia Internacional en la medida que son fuentes y apoyo de nuestras convicciones y principios democráticos, contribuyendo al fortalecimiento de la vida social, política y económica de nuestro país y pueden ser fundamento inspirador de la superación de nuestra vida democrática.
Los Valores Morales En Los Niños Asperger
Son todas aquellas acciones y/o valores que proveen a ellos mismos y a las personas a defender y crecer en su dignidad, que sean desarrollados y perfeccionados por cada uno de ellos a través de sus experiencias.
Aun así, escoger los valores morales es una decisión del niño o de la persona por la cual no esta obligado a ejecutarlo, es decir, que cada quien es dueña de sus propias elecciones, y está en su juicio decidir si opta por ellos o no, sin embargo elegir y tomar acción sobre estos, tendrá un efecto de calidad extra en cada persona.
Los valores son los principios y prioridades que ayudan a los niños a tomar decisiones o a optar por lo que ellos quieran o no. Si realmente valoran la honestidad, estarían eligiendo ser honestos en las interacciones que tengan con otros niños que no padezcan del síndrome de asperger siempre y cuando se tenga en cuenta que si el valor de la familia de ese niño es fuerte, hará que el tiempo en si vida para la familia sea importante.
Por lo general los valores morales perfeccionan a los niños, jóvenes, adolescentes y a adultos, en cuanto a las acciones buenas que realicen, como: Vivir de manera honesta
Ser sinceros
Ser bondadoso
Ser humildes
Ser respetuoso, entre otros tantos valores.
Dentro de este espacio curricular que es Seminario, elegí desarrollar que es el VALOR y sobre todo en los niños que padecen el Trastorno o Síndrome de Asperger.. Porque considero que más allá de ese trastorno no se debería de hacer ningún tipo de diferencia o discriminación,ya que son muy sensibles a las acciones o dichos que los adultos o docentes le generan cuando están al frente de ellos o de una clase.


Interesante reflexión.
ResponderBorrarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarmuy bueno!!!!!!!!!
ResponderBorrarmuy valioso material
ResponderBorrarGenia ella 😍😘
ResponderBorrarExcelente trabajo!
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